Centro Educativo
"Elliot Edison"

Rosa Zárate, Quininde, Esmeralda, Ecuador

  • Centro Educativo Elliot Edison
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ELLIOT EDISON

Rosa Zárate, Quininde, Esmeralda, Ecuador


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ATENCIÓN


HORARIOS DE ATENCIÓN

Lunes a Viernes de 14:00pm - 16:00 pm

Lunes a Viernes de 15:30pm - 17:30 pm

Lunes a Viernes de 18:00pm - 17:30 pm

Sábado de 9:00am - 12:00 pm

Sábado de 14:30pm - 16:30 pm

METODOLOGÍA

El centro Educativo Elliott Edison basa su metodología en el aula del futuro que apuesta por potenciar el uso de las metodologías activas para el desarrollo competencial del alumnado. Para ello, se apuesta por explotar las posibilidades que nos ofrecen las tecnologías digitales y los espacios disponibles en los centros educativos, flexibilizándolos y adaptándolos a las necesidades educativas de los estudiantes.

Centro
Educativo

BIENVENIDOS

IDEARIO INSTITUCIONAL
"Elliot Edison"

La niñez y juventud es el centro de nuestras actividades de enseñanza-aprendizaje, todas las acciones se orientarán a fortalecer la calidad del servicio educativo que brindamos a través de la comunicación y el diálogo.

  • Refuerzo
  • Nivelación
  • Adelantamiento
  • Razonamiento verbal y matemático
  • Inglés

VALORES INSTITUCIONALES

Los valores institucionales que fundamentan el accionar de los miembros del centro educativo Elliott Edison, funcionan en forma sistemática, relacionados entre sí.

Respeto

Demostración de un alto nivel de consideración y estima entre todos los miembros de la comunidad educativa, aceptando y apreciando todas las diferencias individuales.

Solidaridad

Compromiso desinteresado y sincero en beneficio de los demás.

Honestidad

Integridad y transparencia en el ejercicio profesional, estudiantil y personal.

Responsabilidad:

Fortalecer la ejecución oportuna y pertinente de todas las actividades educativas planificadas, que permitan la excelencia, así como también asumir las consecuencias de sus actos.

Orden y Disciplina

Organización en el desarrollo de las actividades personales y académicas que conlleve a desarrollar una personalidad proactiva.

Puntualidad

Fortaleza interior de los actores institucionales que permitan optimizar tiempo y recursos educativos.